|
“ПАНЧАКЯНА” – ТАРҶУМАИ ФОРСИИ “ПАНЧАТАНТРА” ВА НАҚШИ ОН ДАР АДАБИЁТИ ФОРСӢ-ТОҶИКӢ
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 261
|
|
ИСТИФОДАБАРИИ ТЕХНОЛОГИЯҲОИ ИСТЕҲСОЛИИ МИЛЛӢ ДАР ТАЪЛИМИ ФИЗИКА
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 331
|
|
ТАҲЛИЛИ АСОСҲОИ ТАРБИЯ ВА МАЪРИФАТИ ҲУҚУҚИИ ХОНАНДАГОН
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 371
|
|
ҚОНУНҲОИ КИРХГОФ ВА ИСТИФОДАИ ОН ДАР ҲАЛЛИ МАСЪАЛАҲОИ МУРАККАБИ ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 350
|
|
НАҚШИ МУАЛЛИМИ ТЕХНОЛОГИЯ (ТАЪЛИМИ МЕҲНАТ) ДАР ҲАЛЛИ МУШКИЛОТИ ТАҲСИЛОТИ ТЕХНОЛОГИИ ХОНАНДАГОН
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 1096
|
|
ҲАЛЛИ МАСЪАЛАҲОИ РИЁЗИИ ИҚТИСОДМАЗМУН ДАР КОРҲОИ БЕРУНАЗСИНФӢ ҲАМЧУН ВОСИТАИ ТАШАККУЛИ ШАВҚУ РАҒБАТ БА МАТЕМАТИКА
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 265
|
|
ТАРҲРЕЗИИ ДАРСИ ЗАБОНИ РУСӢ ДАР СИНФҲОИ ИБТИДОИИ МАКТАБҲОИ ТОҶИКӢ ДАР ЗАМИНАИ ТАТБИҚИ ТАЪЛИМӢ ШАХСИЯТМЕҲВАР
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 445
|
|
МАСЪАЛАҲОИ МУБРАМИ ТАҲСИЛОТИ ТЕХНОЛОГӢ ДАР ШАРОИТИ МУОСИР
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 409
|
|
ИМКОНИЯТҲОИ ИНКИШОФИ САЛОҲИЯТИ ГРАММАТИКИИ ОМӮЗГОРОНИ ОЯНДАИ ЗАБОНҲОИ ХОРИҶӢ ТАВАССУТИ МУКОЛАМАИ БАЙНИФАРҲАНГӢ
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 253
|
|
КОНСЕПСИЯИ ТАЪРИХӢ-ПЕДАГОГИИ ХОРИҶӢ ОИД БА ФАРҲАНГИ МУОШИРАТИ ПЕДАГОГӢ
|
Written by Super User
|
Дида шуд: 393
|