Тозанашр

Файл	Ном	Сабт карда шуд
АФЗАЛИЯТ ВА ИМКОНИЯТҲОИ ИСТИФОДАИ МЕТОДИ МОНАНДӢ ДАР ТАЪРИХИ МАТЕМАТИКА	АФЗАЛИЯТ ВА ИМКОНИЯТҲОИ ИСТИФОДАИ МЕТОДИ МОНАНДӢ ДАР ТАЪРИХИ МАТЕМАТИКА	5

МУАЛЛИФ: Раҷабов Раҷаб Одинаевич, муаллими калони кафедраи математикаи олӣ ва технологияҳои инноватсионии ДИСДДТТ дар шаҳри Хуҷанд (Тоҷикистон, Хуҷанд)

РАҚАМИ ЖУРНАЛ: 4(81).     СОЛИ БАРОРИШ: 2024.     ЗАБОНИ МАҚОЛА: англисӣ

ЧАКИДА

Дар мақолаи мазкур муаллиф оид ба моҳияти омузиши зеҳни сунъи дар зинаи таҳсилоти ибтидоӣ маълумот дода бо мақсади ташаккули маҳорати хулосабарорӣ бо назардошти гирифтани муқаррароти асосӣ аз нуқтаи назари барномаи нав, мазмуни курси математика ва методҳои таълими он амал карданро пешниҳод мекунад. Инчунин аҳамияти масъалаҳои таҳқиқшаванда барои донистани мантиқ маданияти тафаккур ва баланд бардоштани он, инкишоф додани қобилияти фикрронии бештар, муносибати хонанда нисбат ба андешаи худ ва дигарон ташаккули салоҳиятнокӣ, омӯзонидани қонунҳо ва шаклҳои тафаккур дар асоси овардани мисолҳо ва роҳҳои ҳалли онҳо асоснок карда шудааст. Такид карда шудааст, ки дар математикаи синфҳои ибтидоӣ хосиятҳои ҷойивазкунӣ ва гурӯҳбандии ҷамъ ва зарб, хосияти тақсимоти зарб нисбат ба ҷамъ ва тарҳ ба таври шабеҳият омӯзонида мешавад.

ВОЖАҲОИ КАЛИДӢ 

монандӣ, ҷамъ, тарҳ, зарб, тақсим, индуктивӣ, дедуктивӣ, обективӣ, субективӣ, ҷойивазкунӣ, зеҳни сунъӣ

• Prev
• Next