ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ (ЭЛЕКТРОННОЙ) КАК АКТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ (на примере физики)

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (23.Олимӣ А.Р..pdf)Олимӣ А.Р.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ (ЭЛЕКТРОННОЙ) КАК АКТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ (на примере физики)56


АВТОР(Ы): 
Олими Ашурали Рамазан, к.физ.-мат.наук, доцент кафедры физики Дангаринского государственного университета (Таджикистан,  Дангара)

 

НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(76).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.     ЯЗЫК СТАТЬИ: таджикский

АННОТАЦИЯ

Основная цель статьи – рассмотреть внедрение компьютерных технологий, в том числе использование интерактивных электронных досок в процессе обучения физике, их преимущества и проблемы, а также определить основные функции использования компьютера на уроках физики. При определении основных задач особое внимание уделяется отношению учащихся к обучению физике с использованием компьютеров и интерактивных досок.Основное направление физического образования заключается в подготовке конкурентоспособного выпускника, хорошо владеющего новыми информационными технологиями, а также отмечается, что внедрение компьютерных технологий в образовательный процесс повышает качество образования, овладения многими фундаментальными законами физики и образовательными технологиями. В современном обществе модернизация образования повысила потребность в подготовке учителя, способного актуализировать содержание своей педагогической деятельности за счет разработки и внедрения научных достижений и передовых педагогических инноваций. Современным этапом педагогической практики является переход от информационно-объяснительных технологий обучения к развивающей деятельности, т.е. к новым компьютерным технологиям, формирующим широкий спектр личностных качеств обучающихся.

 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

компьютер, лаборатория, виртуальный, моделирование, физика, методика, программа, интерактив, доска, давление, график, презентация