РОЛЬ ПОНЯТИЙ «СТРУКТУРА, ЗНАЧЕНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ» В ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА(Обмен новыми образовательными идеями для повышения квалификации)

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (19.Ҳомидова М.Н..pdf)Ҳомидова М.Н.РОЛЬ ПОНЯТИЙ «СТРУКТУРА, ЗНАЧЕНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ» В ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА(Обмен новыми образовательными идеями для повышения квалификации)45


АВТОР(Ы): 
Хамидова Мунира Нумоновна, к.ф.н., доцент кафедры перевода и грамматики английского языка ГОУ «ХГУ имени акад. Б. Гафурова» (Таджикистан, Худжанд)

 

НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(76).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.     ЯЗЫК СТАТЬИ: таджикский

АННОТАЦИЯ

Рассматриваются аспекты обучения английской грамматике через форму, значение и использование (обмен новыми знаниями). Раскрывается термин и прием «каскадирование», показывая его преимущества для учителей английского языка. Также анализируются три аспекта обучения грамматике – форма, значение и использование, и показано, как сбалансированное преподавание этих трех аспектов поможет учащимся овладеть грамматическими структурами и легко преодолеть трудности изучения английской грамматики. Автор статьи также дал полезные советы учителям, которые только начинают свою карьеру в преподавании английской грамматики.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

форма, значение, использование, проблема, сложное, грамматический, пассивное знание