Гуманитарно-общественных наук
АНАЛИЗ ДЕЙСТВИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
АВТОР(Ы): Дадоджонов Якубджон, Дадоджонов Бободжон Якубджонович
НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(68). ГОД ВЫПУСКА: 2021. ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский
АННОТАЦИЯ
"В статье рассматривается проблема использования методов моделирования, которые способствуют формированию у учащихся научно-теоретического мышления. Отмечается, что широкое применение методов моделирования эффективно воздействует на развитие учащихся, чем и вызван интерес и обращение к данной проблеме."
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
модель, моделирование, обобщение, научно-теоретическое мышление, учебная деятельность.