Файл	Ном	Сабт карда шуд
Убайдуллоева Ф.А.	ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ БУДУЩЕГО УСПЕШНОГО УЧИТЕЛЯ	53

АВТОР(Ы): Убайдуллоева Фарангис Алишеровна, соискатель кафедры социальной и профессиональной педагогики ГОУ «ХГУ имени акад.Б. Гафурова» (Таджикистан, Худжанд)         

НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(71).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

В статье рассматривается место и роль педагогической практики, которая является одним из важнейших этапов в профессиональном обучении студентов, в процессе формирования квалифицированного специалиста. Отмечается возможность педагогической деятельности и формирования готовности к работе в школе будущего учителя только при взаимном проникновении и взаимной обусловленности теоретических и практических занятий. Подчеркивается, что во время практики студенты приобретают необходимые навыки и умения. Указывается о большом спросе на учителя, который  эффективно работает, обладает разнообразными профессиональными навыками для успешной деятельности в сфере образования и воспитания достойных членов общества в лице учащихся. Делается вывод о том, что все виды приемов и методов, применяемых в ходе учебной и воспитательной деятельности, могут быть эффективными только в сочетании с личным интересом и активной совместной деятельностью студента и преподавателя. 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

личность, профессиональное обучение, вежливость, лидерское качества, педагогическая практика, умение и навыки          

• Назад
• Вперёд