Файл	Ном	Сабт карда шуд
Ашурматов Ф.Б.	РОЛЬ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ	44

АВТОР(Ы): Ашурматов Фирдавс Бахромович, директор Центра дополнительного образования Согдийской области,  соискатель ГОУ “ХГУ акад.Б. Гафурова” (Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(75).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.     ЯЗЫК СТАТЬИ: таджикский

АННОТАЦИЯ

В статье обсуждается роль учреждений дополнительного  образования в развитии личности детей и подросков, которые являются важной и структурной частью сферы образования. Отмечается, что образовательные мероприятия проводятся в учреждениях дополнительного образования во внеурочное время и помогают в развитии личности, способностей детей и подростков и удовлетворении их индивидуальных потребностей, интересов и желаний. Поэтому считается важным увеличить количество дополнительных образовательных учреждений в республике, что, в свою очередь, будет способствовать большему охвату детей и подростков. Роль дополнительных образовательных учреждений в реализации основных направлений воспитания и социализации детей и подростков значительна, и этому направлению важно уделять особое внимание.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

дополнительное образование, творческие технические центры, индивидуальный подход, дифференцированный подход, социализация детей и подростков,  творческое развитие, научно-техническое мышление детей и подростков

• Назад
• Вперёд