Файл	Ном	Сабт карда шуд
Норбобоев М.О.	ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ УЧАЩИХСЯ СОУ	39

АВТОР(Ы): Нoрбoбoeв Мaърyфджoн Oлимoвич, старший преподаватель общеуниверситетской кафедры информатики ГОУ “ХГУ им. академика Б.Гaфyрoвa” (Тaджикистaн, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 4(77).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.   ЯЗЫК СТАТЬИ: таджикский

АННОТАЦИЯ

Рассмотрены исторический аспект обучения школьников информационным технологиям, задачи и основные подходы к обучению информационным технологиям в условиях фундаментализации образования, обязательные этапы и последовательность обучения информационным технологиям. Отмечается, что обучение информационным технологиям целесообразно завершить обзором мультимедийных процессов, что позволяет обобщить и систематизировать ранее сформированные знания и умения учащихся в области работы с графикой и текстом, табличными процессорами и базами данных, а также расширить знания  о возможности подачи информации. Сделан вывод, что применение методических особенностей информационно-технологического образования на занятиях по информатике позволяет формировать общие средства взаимодействия с компьютером, более эффективно применять полученные знания и умения на занятиях по различным предметам, решать межпредметные информационные вопросы, самостоятельно осваивать различные программные инструменты

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

информатика, обучение информационным технологиям, методическая подготовка, учитель информатики

• Назад
• Вперёд