Файл	Ном	Сабт карда шуд
Қӯзиев М.А., Муродзода Н.	ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ	35

АВТОР(Ы): Кузиев Мурод  Азизович, доцент  кафедры  технологии  и методики  ее  преподавания;  Муродзода Нодира, к.ф.н., доцент, заведующая кафедрой грамматики арабского языка факультета восточных языков ГОУ “ХГУ имени акад.Б.Гафурова” (Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 4(77).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.   ЯЗЫК СТАТЬИ: русский

АННОТАЦИЯ

В данной статье рассматриваются вопросы трудовой деятельности, являющейся объектом изучения педагогики и психологии. Отмечается, что в значительной степени активизации школьников способствует научно-исследовательская деятельность, организованная в процессе трудового обучения, общественно полезного и производительного труда. Как известно, трудовая деятельность является объектом изучения педагогики и психологии: для этих наук наиболее существенной особенностью ее является то, что она всегда целенаправленна, сознательна, активна, социально сформирована. Таким образом, воспитание потребности в труде как ценное нравственное качество личности, может успешно осуществляться при условии рациональной организации и управлении всей учебно-воспитательной работой  и, в частности, при рациональной организации трудовой деятельности школьников

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

трудовая деятельность, деятельность школьников, объект исследования педагогики и психологии, при условии рациональной организации

• Назад
• Вперёд