Файл	Ном	Сабт карда шуд
25.Ибрагимов К.А.	ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ	52

АВТОР(Ы): Ибрагимов Каримджон Акпарович, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства и народных промыслов ГОУ «ХГУ имени акад.Б. Гафурова» (Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 4(73).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: таджикский

АННОТАЦИЯ

Цель данной статьи – определить дидактические возможности декоративно-прикладного искусства в художественно-эстетическом воспитании учащихся. В статье используются методы изучения истории искусства и специальной научной литературы, выявления и обобщения передового опыта использования творческих принципов искусства и мастерства, статистической обработки художественно-творческих результатов. Автор отмечает, что развитие современных приемов и технологий, связанных с выполнением ремесленных операций, привело к упадку традиционных народных промыслов. В связи с этим для повышения нравственно-эстетического воспитания учащихся предлагается использование учителем рисования в ходе урока широкого спектра авторских рекомендаций. Автор включает в процесс нравственно-эстетического воспитания учащихся общение с мастерами искусств, изучение произведений декоративно-прикладного искусства с целью формирования мировоззрения.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

искусство, ремесло, декоративно-прикладное искусство, ремесленник, эстетика, изобразительное искусство

• Назад
• Вперёд