ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОГО ЧТЕНИЯ СО СТУДЕНТАМИ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (29.Абдуллоева  З.М..pdf)29.Абдуллоева З.М.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОГО ЧТЕНИЯ СО СТУДЕНТАМИ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА55


АВТОР(Ы): Абдуллаева Замира Мамаджоновна, соискатель кафедры социальной и профессиональной педагогики ГОУ «ХГУ имени акад. Б. Гафурова»(Таджикистан, Худжанд)

 

НОМЕР ЖУРНАЛА: 4(73).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: русский

АННОТАЦИЯ

В соответствии с учебным планом специальности «Бакалавр – учитель английского языка» языкового вуза для изучения иностранного языка выделяется значительный объем кредит-часов на самостоятельную деятельность студентов, что составляет более половины всего курса. Одним из распространенных примеров внеаудиторной деятельности студентов среди традиционных форм является внеаудиторное самостоятельное чтение. В настоящей статье автором рассмотрены педагогические условия организации эффективных форм работ, проводимых в рамках самостоятельного чтения на начальном этапе языкового вуза.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

педагогические условия, методика, внеаудиторная работа, преподаватель, студент, чтение, грамматика, презентация, устная речь, письменная речь