Файл	Ном	Сабт карда шуд
Шарифов Р.Я.Кӯшо Ф.	ВЗГЛЯД НА ЭВОЛЮЦИЮ ОБРАЗОВАНИЯ В АФГАНИСТАНЕ В 2001-2016 ГГ.	54

АВТОР: Шарипов Рахмонали Ятимович, Кушо Фахим

НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(68).     ГОД ВЫПУСКА: 2021.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский

АННОТАЦИЯ

В статье описывается общее развитие образования в Афганистане в 2001-2016 гг. Отмечается, что кровавая и сложная борьба за спасение в Афганистане действительно разрушила социальную и культурную жизнь, но продолжающиеся усилия афганского правительства по обращению вспять стагнации социальных институтов ценностей и механизмов человеческой деятельности привели к реальному (объективному) научному анализу в конец двадцатого и двадцать первого веков. Подчеркивается, что в 2001-2016 гг. система образования Афганистана постепенно развивалась, кроме того, как структурная система страны и внутренняя оппозиция она исторически выросла под влиянием традиционного (долгосрочного) консерватизма и ценностей, унаследованных от предков. В частности, влияние ислама, на основе которого строилась традиционная система образования в Афганистане. Следовательно, современность предполагает устранение традиционных знаний и действует в соответствии с современными условиями. Современная система образования Афганистана играла важную роль в формировании зайнов (учителей), представителей среднего и высшего классов страны, класса зука страны (гражданского и военного), лидеров и активистов политических партий и организаций и т.д Их работа отражают уровень и содержание современного образования и их мировоззрение.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

Афганистан, Конституция, Закон об образовании, школа, ООН, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ.

• Назад
• Вперёд