СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ РЕЧЕВЫМ УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ С РОДНЫМ ЯЗЫКОМ ПРЕПОДАВАНИЯ

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (Бойтемиров Р.М.pdf)Бойтемиров Р.М.СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ РЕЧЕВЫМ УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ С РОДНЫМ ЯЗЫКОМ ПРЕПОДАВАНИЯ58
 


АВТОР: Бойтемиров Рустамджон Мавлянкулович, старший преподаватель кафедры русской и зарубежной литературы ГОУ «Худжандский государственный университет им. акад. Б.Гафурова»(Таджикистан, Худжанд)


НОМЕР ЖУРНАЛА: 1(66).     ГОД ВЫПУСКА: 2021.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

В статье речь идет о формировании первоначальных речевых умений учащихся (аудирование, говорение, чтение и письмо) наряду с выработкой навыков произношения, написания и употребления слов и словосочетаний в предложении. Безусловно, в этой логической иерархии усвоения неродного языка приоритет имеет научение всем видам и компонентам речевой деятельности. Подчеркивается необходимость организации такой системы работы над речевыми упражнениями, при которой дети быстрее и качественнее овладеют русским языком в коммуникативном плане. Автор отмечает, что успехи в формировании речевых навыков и развитии речевых умений учащихся младших классов во многом зависят от мастерства учителя.

 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

русский язык, обучение, изучение, речь, развитие, речевое высказывание, деятельность, слово, предложение, упражнение, наглядность, картина, рисунок, произношение, связная речь.