ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА ТЕОРИИ ЧИСЕЛ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ «МАТЕМАТИКА» И «ИНФОРМАТИКА»

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (Файзализода Б.Ф. Тиллоев Ш.Ҳ. Саидов А.Қ..pdf)Файзвлизода Б.Ф.Тиллоев Ш.Ҳ.Саидов А.Қ.ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА ТЕОРИИ ЧИСЕЛ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ «МАТЕМАТИКА» И «ИНФОРМАТИКА»47
 


АВТОРЫ: Файзализода Бахрулло Файзали, к.п.н., доцент; Тиллоев Шухрат Хабибович, ассистент кафедры информационной технологии Бохтарского госуниверситета им. Н.Хусрава (Таджикистан, Бохтар);Саидов Асомиддин Курбанович, ассистент кафедры высшей математики и инф


НОМЕР ЖУРНАЛА: 1(66).     ГОД ВЫПУСКА: 2021.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский

АННОТАЦИЯ

В статье рассматриваются дидактические аспекты организации и проведения дисциплины «Теория чисел» для студентов направления «педагогическое образование», «математика», «информатика”. Отмечается, что преподавание предмета «Теория чисел» имеет свои особенности, цель которых - выразить базовые знания теории простих чисел и сформировать у студентов глубокое понимание арифметики. Анализируются компетенции, которые развиваются у студентов в результате освоения данного предмета.

 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

теория чисел, студент, цели и содержание дисциплины, модуль, формируемые компетенции, модульно-балльная система оценки.