Файл	Ном	Сабт карда шуд
Махмудова Н.С.	ВКЛАД РУССКИХ ПЕДАГОГОВ В СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛГПИ ИМЕНИ С.М.КИРОВА (НА ПРИМЕРЕ ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ М.И.СТАМЕНОВОЙ)	47

АВТОР: Махмудова Назира Солихуджаевна, к.и.н., доцент, заведущая общеуниверситетской кафедрой истории таджикского народа ГОУ «ХГУ имени академика Б. Гафурова» (Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 1(66).     ГОД ВЫПУСКА: 2021.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

В статье речь идет о создании первых высших учебных заведений в стране, что было требованием того времени. Отмечено, что в 30-е годы ХХ века экономическое развитие и культурное строительство, увеличение количества неполных и средних школ требовали увеличения количества высококвалифицированных специалистов. Указывается, что с учетом растущей потребности страны в педагогических кадрах Правительство Таджикской ССР приняло решение о создании педагогического института в Душанбе, в соответствии с которым в 1931-1932 годах в нашей стране были открыты два педагогических института: в Душанбе и Ленинабаде.В статье также рассматривается вклад братских республик, в частности РСФСР, в обеспечение сферы высшего образования в нашей стране высококвалифицированными кадрами, подчеркивается вклад российских учителей в создании второго высшего учебного заведения в нашей стране -ЛГПИ им. С.М. Кирова. Особо подчеркивается роль одной из первых учительниц, которая связала свою деятельность с ЛГПИ, - М.И. Стаменовой, в становлении методики преподавания и популяризации русского языка и литературы. Отмечается ее значительный вклад в становление института и дальнейшее развитие факультета русской филологии. Представлена информация о широком спектре деятельности Заслуженного учителя Таджикской ССР М.И. Стаменовой.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

народное образование, высшее учебное заведение, русские педагоги-ученые, М.И.Стаменова, методика преподавания, русский язык и литература, таджикская школа

• Назад
• Вперёд