Гуманитарно-общественных наук
"ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ "
АВТОР(Ы): Арипова Машхура Рахимовна, старший преподаватель кафедры методики преподавания математики и информационной технологии ГОУ “ХГУ имени акад.Б. Гафурова” (Таджикистан, Худжанд)
НОМЕР ЖУРНАЛА: 1(70). ГОД ВЫПУСКА: 2022. ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский
АННОТАЦИЯ
В статье представлены теоретические основы профессиональной компетентности учителя информационно-коммуникационной технологии и освещены вопросы повышения качественного уровня образования, которые рассматриваются в качестве приоритетных не только в Республике Таджикистан, но и в других странах мира, что вызвано все большей высокотехнологичностью и наукоёмкостью большинства сфер человеческой деятельности. И данный подход, в свою очередь, выдвигает новые требования к качественному уровню подготовки будущих специалистов. Отмечается, что решение этих вопросов требует, в первую очередь, переосмысления задач образования, а также реформирования содержательной составляющей образования, оптимизации технологий и методов организации обучающего процесса.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
информационные и коммуникационные технологии, ИКТ - компетентность, эффективное исполнение профессиональных обязанностей, формирование личности специалиста