О ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДЛОГОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВНЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (Юлдошева П.Т.pdf)Юлдошева П.ТО ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДЛОГОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВНЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ56

 


АВТОР(Ы): Юлдашева Парвина Темуровна


НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(68).     ГОД ВЫПУСКА: 2021.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский

АННОТАЦИЯ

Данная статья предоставляет информацию о проблемах возникающих при обучении предлогов на практических занятиях английского языка на неспециализированных факультетах. Для того чтобы выявить проблему обучению предлогов на уроках английского языка вне-языковых факультетах необходимо изучить вопрос обучения английских предлогов таджико-язычных студентов. В статье также рассмотрены некоторые ошибки и пути их исправлений, допускающие студентами при использовании предлогов английского языка.

 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

обучение предлогов, неязыковые факультеты, коммуникативные упражнения, дидактические упражнения, соответсвие .