Файл	Ном	Сабт карда шуд
Файзиева Ҳ.Ф.	ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАРОДНЫХ СКАЗОК В ПРОЦЕССЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ	15

АВТОР(Ы): Файзиева Ханифахон Аюбовна, преподаватель кафедры социальной и профессиональной педагогики ГОУ «ХГУ имени акад. Б.Гафурова»(Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(72).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

Исходя из положений, прописанных в законодательных документах, а также социальных требований, автор статьи отмечает, что основной целью национального воспитания является развитие нравственно воспитанных граждан страны. По мнению автора, материалом, который может помочь в достижении воспитательных целей на стадии начального обучения при обучении родному языку и литературе, могут послужить народные сказки. Указывается, что  основная миссия педагога заключается в отборе и организации содержания обучения по преподаваемому предмету и для достижения образовательной цели средствами народных сказок необходимо учителю объяснить  материал таким образом, чтобы обучаемые смогли понять, воспринять описываемую в сказке действительность и извлечь необходимую мораль с целью применения полученных знаний в будущей жизнедеятельности. Подчеркивается, что при отборе сказок учителю нужно обратить внимание на языковой уровень обучаемых и ценность материала для расширения  кругозора, развития их как нравственных, культурных личностей, вобравших в себя положительные качества.  Опыт применения народных сказок в работе в 3 и 4 классах таджикской школы позволил прийти к выводу о том, что сказки играют одну из ключевых ролей в нравственном воспитании учащихся.        

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

 начальная школа, учащиеся, учитель, народные сказки, таджикский язык и литература, нравственное воспитание, качества, способности           

• Назад
• Вперёд