дробовики.
заявка на кредит Тинькофф

"ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (Абдураҳмонова Н.Р..pdf)Абдураҳмонова Н.Р.ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ9


АВТОР(Ы): Абдурахмонова Нигина Раимовна, соискатель кафедры социальной и профессиональной педагогики ГОУ “ХГУ имени акад. Б.Гафурова” (Таджикистан, Худжанд)

 

НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(72).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена проблемам использования видеоматериалов в процессе иноязычного образования. Подчёркивается, что инновационные технологии считаются мощным фактором, который формирует образовательную среду.Многие исследователи и учителя-практики отмечают эффективность современных технологий, в частности подчёркивается результативность применения образовательных видеоматериалов в аудитории посредством планшетов и компьютеров, подключённых к сети интернет. Отмечается, что при использовании видеоматериалов в иноязычном образовании развивается коммуникативная компетенция обучаемых, однако, применение видеоресурсов – непростая задача, решение которой требует от преподавателя не только определенной компьютерной грамотности, но также знания методики их использования. В статье автором сделана попытка раскрыть сущность проблем использования видеоматериалов в процессе иноязычного образования и осуществить поиск возможностей их решения.            

 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

 иноязычное образование, видеоматериалы, проблемы, нехватка компьютеров, информационно-коммуникационная компетенция, методика использования, отбор и организация содержания обучения