Файл	Ном	Сабт карда шуд
Раҳимова М. А.	О ПРИМЕНЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ ДЖАЛАЛУДДИНА РУМИ НА УРОКАХ ТАДЖИКСКОГО ЯЗЫКА	12

АВТОР(Ы): Рахимова Манзура Ахмадовна, преподаватель кафедры методики преподавания таджикского языка и литературы ГОУ “ХГУ имени акад.Б. Гафурова” (Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(72).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский

АННОТАЦИЯ

"Статья посвящена исследованию вопроса о способах и методах использования назидательных бейтов Джалалуддина Руми на уроках таджикского языка общеобразовательных школ. Отмечается, что анализ учебников таджикского языка показал, что в них очень мало поэтических примеров из произведений Джалалуддина Руми для закрепления лингвистических правил таджикского языка. Доказано, что использование мудрых поэтических мыслей Мауланы на уроках таджикского языка очень эффективно для понимания учащимися языковых правил и повышает знания учащихся, качество урока и его воспитательную ценность. Высказано предположение, что текст как дидактический материал, наряду с отражением языковых нормативных правил, должен иметь воспитательный аспект и быть в состоянии донести до учащихся новую информацию в соответствии с требованиями на основе нравоучительной поэзии Мауланы. Делается вывод о том, что использование мудрых и поучительных бейтов Джалалуддина Руми на уроках таджикского языка общеобразовательных школ, с одной стороны, обеспечивает связь между такими дисциплинами, как таджикский язык и литература, а с другой стороны, способствует нравственному воспитанию учащихся и изучению ими концептосферы, тонкости и изящества таджикского языка, его лексики и отдельных композиций и их значений.  "               

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

 педагогическая мысль, таджикский язык, урок, литература, Джалалуддин Руми                 

• Назад
• Вперёд