Гуманитарно-общественных наук
"ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ "
АВТОР(Ы): Султонов Исмоил Сафаралиевич, ассисент кафедры физического воспитания и методики обучения Кулябского госуниверситета имени А. Рудаки(Таджикистан,Куляб)
НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(72).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский
АННОТАЦИЯ
В статье автором предпринята попытка изучить и всесторонне исследовать психофизиологические особенности старшекласников общеобразовательных учреждений. В ходе изучения и исследования темы обращено особое внимание на то, как современное информационное общество воздействует на психофизиологические и возрастные аспекты учащихся старших классов. Утверждается, что информатизация общества является одним из важных нанотехнологических процессов и способствует созданию особого информационного пространства, которое, несомненно, воздействует на условия среды развития и зрелости молодого поколения. Подчеркивается, что коммуникативная сеть всё больше и больше сужает территорию использования настоящего общения и лишает молодёжь развития многих необходимых навыков социальной коммуникации.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
психофизиологические особенности, возрастные аспекты, информатизация, формирование личности, новые педагогические технологии, интерактивные элементы, формирование здоровьесберегающего мировоззрения
 Русский
						Русский																						
		 Тоҷикӣ
							Тоҷикӣ											 Английский
							Английский											 
			
