Гуманитарно-общественных наук
"ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ "
АВТОР(Ы): Рахмонов Зикриё Пулатович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры профессиональной и социальной педагогикии ГОУ “ХГУ имени акад.Б.Гафурова” (Таджикистан, Худжанд)
НОМЕР ЖУРНАЛА: 3(72). ГОД ВЫПУСКА: 2022. ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский
АННОТАЦИЯ
Статья посвящена одной из важнейших проблем образовательного процесса – использованию инновационных технологий. Отмечается, что основными показателями инновационных технологий являются: тематика, объективность и упорядоченность организации самого учебного процесса. Практика показывает, что при целенаправленном использовании инновационных технологий развивается понавательная деятельность учащихся и повышается качество обучения. Автор акцентирует внимание на аспектах организации учебного процесса с использованием инновационных технологий, что способствует развитию у учеников познавательной активности, самостоятельности, созданию условий для вхождения их в мир образования, укрепления их здоровья, формирования эмоциональных качеств. Автором также предлагаются конкретные методы и формы целенаправленного использования инновационных технологий в процессе обучения учащихся.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
познавательная деятельность, инновационные технологии, познавательная активность, профессиональная деятельность, интерактивные методы, образовательные технологии, креативность, научно-технические, образовательный процесс, развитие личности