Гуманитарно-общественных наук
"ПОТЕНЦИАЛ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ» В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ "
АВТОР(Ы): Саидходжаева Маликахон Алиевна, к.ф.н., старший преподаватель кафедры журналистики и теории перевода ГОУ «ХГУ имени акад. Б. Гафурова» (Таджикистан, Худжанд))
НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(71). ГОД ВЫПУСКА: 2022. ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский
АННОТАЦИЯ
Статья посвящена одной из обсуждаемых тем – соотношению теории и практики в журналистском образовании. Автор полагает, что сегодня преобладает научно-исследовательская модель преподавания – выпускник много знает, но мало что умеет. Указывается на необходимость реформы образовательного контекста, в рамках которого студенты получат и теоретические знания, и практические навыки. Реформу можно начинать с пересмотра рабочих программ отдельных дисциплин. В статье рассматриваются возможности предмета «История зарубежной журналистики» в обучении будущих профессиональных журналистов.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
журналистское образование, история зарубежной журналистики, методы активного обучения, инновационные педагогические технологии, liberal arts