Гуманитарно-общественных наук
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ДИЗАЙНЕРОВ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ НА УРОКАХ ДЕКОРАТИВНОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА
АВТОР(Ы): "Нугмонов Мансур, доктор педагогических наук професор кафедры методики преподавания математики ГОУ «Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни»(Таджикистан, Душанбе) "
НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(71). ГОД ВЫПУСКА: 2022. ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский
АННОТАЦИЯ
Статья посвящена вопросам развитие творческих способностей и профессиональных навыков студентов- дизайнеров швейных издений на уроках декоративно- прикладного искусства. Отмечается, что развитие художественного вкуса в процессе декоративно-прикладного искусства возможно только при приобретении навыков, умений и практическом применении специальных знаний. Подчёркивается, что одним из лучших и доступных способов эффективного воспитания художественного интереса студентов является руководство творческой работой. Высокий интерес населения к этой области национального декоративно-прикладного искусства в основном обусловлен большим интересом населения к быту. Опыт позволил выявить основные недостатки в развитии художественного вкуса у учащихся в процессе обучения декоративно-прикладному искусству, которые можно преодолеть в наиболее успешной таджикской организации.Студенты быстро приобретают необходимые навыки в процессе освоения этого навыка, а когда необходимо использовать несколько видов стежков, возникают трудности в процессе работы, и она идет медленнее.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
декоративно-прикладное искусство, ремесла, образование, народные промыслы, исследования, национальные традиции, творчество, культура