Гуманитарно-общественных наук
"ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ "
АВТОР(Ы): "Шарипова Фотима Абдуфаттоевна, ассистент кафедры методики преподавания математики и информационной технологии ГОУ “ХГУ имени акад. Б. Гафурова” (Таджикистан, Худжанд) "
НОМЕР ЖУРНАЛА: 1(70). ГОД ВЫПУСКА: 2022. ЯЗЫК СТАТЬИ: Таджикский
АННОТАЦИЯ
В статье раскрывается сущность самостоятельной работы студентов как условие повышения их квалификации. Указывается актуальность вопросов перехода от традиционной к кредитной системе обучения, где студент выступает в качестве основного «объекта». Отмечается, что в соответствии с регламентом кредитной системы обучения сокращается объем аудиторных занятий и увеличивается доля самостоятельной работы студента. Подчеркивается, что в данном контексте правильное ведение и организация самостоятельной работы студентов является одним из основных направлений обучения в высшей школе, то есть самостоятельная работа является средством организации и управления самостоятельностью студентов в учебном процессе.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
самостоятельная работа, кредитная система обучения, методика преподавания, студент, вуз, самосовершенствование, самообразование, внеаудиторные занятия, эффективность самостоятельной работы