Файл	Ном	Сабт карда шуд
Ахмедов У., Шарипов Ф.Ф.	ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АРХИТЕКТУРНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ	45

АВТОР(Ы): Ахмедов Усмонджон Хомидджонович, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики;  Шарипов Фирузджон Фуркатович,  ассистент кафедры архитектуры Политехнического института Таджикского технического университета имени акад. М.Осими(Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(75).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.     ЯЗЫК СТАТЬИ: русский

АННОТАЦИЯ

В статье рассматривается такая проблема, как организация обучения в архитектурной школе, которая призвана подготовить, воспитать такого специалиста-архитектора, который будет способен подходить к решению поставленных перед ним задач всесторонне глубоко и, что немаловажно, творчески. Отмечается, что методика архитектурного проектирования в системе архитектурного образования опирается на принципы научной организации учебного процесса, отражает содержание педагогической и учебной деятельности при подготовке высококвалифицированных специалистов-архитекторов. Определяется задача научной организации обучения в архитектурной школе, состоящая в создании предпосылок для подготовки архитектора широкого профиля, глубоко образованного и творчески мыслящего, способного быстро адаптироваться к условиям практической проектной деятельности, умеющего ориентироваться в новых направлениях развития архитектуры и строительства, подготовленного к самостоятельному пополнению своих знаний, к восприятию стремительного потока разнообразной информации

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

архитектура, архитектор, градостроительство,  образование, проблема, педагогика, знание

• Назад
• Вперёд