Файл	Ном	Сабт карда шуд
Ҷӯраева Х.Ю.	ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВУЗАХ ТАДЖИКИСТАНА КАК ФОРМА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА	42

АВТОР(Ы): Джураева Хайриджон Юнусджоновна, доцент кафедры технологии и методики ее преподавания ГОУ “ХГУ имени акад. Б. Гафурова» (Таджикистан, Худжанд)

НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(75).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.     ЯЗЫК СТАТЬИ: таджикский

АННОТАЦИЯ

Отмечается, что за последние десятилетия дистанционное обучение стало неотъемлемой частью образовательной и информационной культуры многих стран мира, с каждым годом оно оказывает все большее влияние на классические формы обучения, обогащает традиционное образование инновационным содержанием и организационными элементами. Глобальный характер этих процессов выдвигает на передний план в качестве идеологической и методологической проблемы философское осмысление сущности феномена дистанционного образования с точки зрения существующей общественной практики. По мнению автора статьи, социально-философское осмысление особенностей развития современного общества является необходимым условием современного дистанционного образования. Основной тенденцией развития современного мира является бурное развитие и высокая скорость внедрения компьютерных, информационных и коммуникационных технологий во все сферы жизни общества и человека с качественными изменениями в обработке, передаче и хранении информации. Современное общество тесно взаимодействует с информационными факторами: изменения технологической основы социально-экономического развития общества приводят к кардинальным изменениям в обществе – на базе науки, высокотехнологичных средств и технологий, новой социальной и технологической реальности, нового коммуникативного пространства, формируется «новый тип символического человеческого существования».

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

образование, дистанционное образование, образовательная культура, тенденции, социальное развитие, технологии, учебный процесс, самообучение, навыки, способности

• Назад
• Вперёд