ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ И ПРЕЦЕДЕНТНЫЙ ТЕКСТЫ КАК НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ О РУССКОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТАДЖИКСКИХ УЧАЩИХСЯ

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (9.Дерябина С.А.,Саидов З.З..pdf)Дерябина С.А.,Саидов З.З.ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ И ПРЕЦЕДЕНТНЫЙ ТЕКСТЫ КАК НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ О РУССКОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТАДЖИКСКИХ УЧАЩИХСЯ63


АВТОР(Ы): 
Дерябина Светлана Александровна, к.п.н., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания РУДН; Саидов Зайнулараб Забуриддинович, аспирант кафедры русского языка и методики его преподавания РУДН (Россия, Москва)

 

НОМЕР ЖУРНАЛА: 1(74).     ГОД ВЫПУСКА: 2023.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

В статье говорится о важности художественных и прецедентных текстов при обучении русскому языку таджикских учащихся. Анализируются труды, посвященные работе с текстами исторической и культурной направленности в иностранной аудитории. В исследовании затрагивается вопрос интегрированного обучения русскому языку и литературе в постсоветской системе образования Республики Таджикистан. Также рассматривается методический потенциал текстов для отработки лексико-грамматических конструкций, представлены исторические факты, описанные в произведениях русских писателей, даётся список прецедентных текстов, которые целесообразно использовать на занятиях по русскому языку в таджикской школе.  В статье подчеркивается роль текста для развития мышления школьников, в качестве стимула для обсуждения различных проблем в аудитории, средства развития коммуникативных навыков и формирования языковой картины мира учащихся. Рассмотрен также ценностный потенциал текстов произведений русской литературы как способа формирования толерантных установок по отношению к инокультурным особенностям и обычаям.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

художественный текст, прецедентный текст, русская культура, русская история, таджикские учащиеся, языковая картина мира