К вопросу о роли компетентности и компетенций в формировании человеческого капитала.

ФайлНомСабт карда шуд
Download this file (24-Саидмуродзода Л.Х..pdf)Саидмуродзода Л.Х., Хамидова С.Х.К вопросу о роли компетентности и компетенций в формировании человеческого капитала.38

 
АВТОР(Ы): Саидмуродзода Л.Х., Хамидова С.Х.

 

НОМЕР ЖУРНАЛА: 2(61).     ГОД ВЫПУСКА: 2022.     ЯЗЫК СТАТЬИ: Русский

АННОТАЦИЯ

Достижение приоритетных целей развития государства, таких как социальная стабильность, национальная безопасность, экономический рост, инвестиционная привлекательность и конкурентоспособность в достаточно высокой степени зависят от уровня развития системы образования в стране. Модернизация системы образования является так­же необходимым условием формирования инновационной экономики. Одним из направлений модернизации образования является переход от традиционной знаниевой парадиг­мы к более гибкой – компетентностной. Компетентностный подход позволяет эффективно формировать не только знания, умения и навыки, но и личностную, а также профессиональную компетентность будущего специалиста. Компетентностный подход способствует развитию у носителя человеческого капитала компетенций и компетентностей, с помощью которых он в дальнейшем может решать поставленные перед ним задачи на производстве и быть конкурентоспособным компетентным специалистом и востребованным экономикой и обществом в целом и главное отличие компе­тентности от традиционных требований к подготовке выпускника за­ключается в том, что приобретаемая компетентность является инте­гральной характеристикой уровня его универсальной и профессио­нальной квалификации.

 

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

человеческий капитал, образование, компетентностный подход, компетенции, компетентность, знаниевый подход